學齡  數字遊戲(Number Game)
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網路介紹
商品特色
●磁性+筆記插頁設計,操作更容易教學更方便

學習目標

● 加強兒童計算的能力。 

● 培養兒童聯想跟觀察的能力。 

● 提升兒童分析和推理的能力。 

● 發展邏輯思考的能力。

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丹爸一推出,我看到可以單人也可以雙人遊戲,覺得算術也可以這麼有趣,就馬上買了一組。果然到貨後小朋友馬上搶著要玩,來看看開箱後有甚麼吧?

打開後  很簡單  就一本題目書和厚厚的數字卡,一摸就覺得應該是磁性的,
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後來發現的確這些數字背後都有磁性
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這是題目說明(玩法介紹),他會先將條件設定好(例如 只能用1~6,或只能用2~8的數字,然後連線總和是多少,都會先設定)
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這是所有題目
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綠色的底板
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放在要解的題目下方,這樣數字有磁性的原因就在這了,可以稍稍固定住,讓小朋友玩的時候,數字不至於亂跑亂動
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綠色 紅色線相加起來要=8,小一的萱  有思考一下,後來很快地就解出來了
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這張就比較清楚看出,只能用1~5的數字,然後有一個要重複,考驗小朋友相加和分配的能力
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萱繼續玩,這次題目給了三個固定數字,其他自己排
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(臻這時候在旁邊玩立體的積木)
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萱解出來囉,她數學還不錯耶^^
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挑戰越來越難的題目(五環相加,就代表要五個數字連加)
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她又解出來了(而且速度還不慢耶)
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這張圖,經熱心網友提醒,答案是錯的喔,因為同一個圈內不能用同一個數字,右邊那環題目已經有7了,中間就不能再放7
這樣7就重複了,所以不只要考慮總和對不對,還要看數字不能重複
感謝網友提醒,因為我真的沒注意這個耶,我也以為總和對就對了,哈哈哈  傻傻搞不清楚啊。
(如果真的不確定自己的答案,最後一頁有解答可以當最後的確認表喔^^)
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雙人遊戲,一人負責一條線,但記得....不能因為搶數字而打架(哈~)
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阿蓉終於可以玩積木了
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兩盒新東西  三人和睦玩中
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越來越難  因為數字越來越大  
附上他們玩的影片  聲音有點小  沒關係  重點在畫面^^

最後這題還是有玩出來
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後面的題目越來越多變化
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數學,如果只是單純計算,那還真是既枯燥又乏味,如果跟小朋友說--來,我們來連加五個數字看看等於多少?  我相信小朋友算沒兩題就會想逃跑了。
但....若計算是放在遊戲中呢,她們就開始有興趣了,又如果遊戲中又帶著競賽呢,兩個不服輸的獅子女就更愛了,哈哈哈,所以她們連續解了好多題。這樣拆解數字的過程中,臻發現一個比較快的算術方式,她說---媽咪  8+7可以用7*2後+1算比較快耶,這種方式我沒有教過她,但她在這樣加加減減. 分配總和 .拆解數字中得到了一些想法,這樣的數學教法,難怪稱為"數學遊戲" ^^

當然題庫用完了,爸爸媽媽們可以在白板上自行想題目,讓小朋友繼續延伸學習,這樣也很不錯喔(這時候就發現背後有磁性  可以有很多變化)

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最後,附帶一起介紹,如果小朋友太小,可以配上這個一起玩,也不錯喔
風車 歡樂學數字有聲學習書
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賢。琪子與臻 的生活日記

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