臻之前有在聽"說給兒童的中國歷史",我發現她聽時後反應很好,但卻沒辦法記住,也許是一下帶入太多歷史朝代,對小二的他來說似乎有點多。

我一直記得國中老師說過--文史不分家。
(網路上查到的解釋)--因為研究文學的人,一定要對歷史瞭如指掌,才能在歷史的脈絡裡,找出文學演變的形跡;同樣的,史學家必須要具備文學的深厚底子,才能透過文學技巧,把歷史栩栩如生的呈現出來。
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我發現很多成語故事都是從歷史故事中衍生而來,所以我想就先從成語故事帶入,再慢慢帶入歷史故事,也許會更有趣些。

家裡之前買過幾本成語故事,但我發現都偏小本,某次去圖書館發現一套兩本大大的成語故事,馬上翻看看,果然很讚啊。
回家後馬上上網訂購,收到後很驚訝,有精美的包裝喔。重點....還不貴^^  來看看照片

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還有附CD  但現在臻都是直接看書,所以CD還沒有打開來聽過,不知道好不好
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這是這本書的特色說明,我也覺得這幾點特色很棒
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第一集目錄
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第二集目錄
 
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用我的手當比例,就知道真的字大大,圖大大,書本也大大^^  這樣小朋友比較好翻,圖片也可愛,比較可以引起小朋友興趣。

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一些內頁介紹

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之前她是把早上的時間用來背英文單字,但只有在周一周四上英文課要考單字,她才會拿書出來背。其他時間臻外婆會開電視讓她看卡通,我一直覺得這時間有點浪費。

所以我利用幾天早上送她上學的路上跟他提到:一日之計在於晨---這件事,我跟她說:你每天早上吃完早餐,還有些時間,有沒有想過要利用來做點事情,早上的時間好寶貴耶,而且是記憶力最好的時候,媽咪覺得若都不做甚麼,這段寶貴的時間會不會太浪費了。講了幾天,她願意配合了,我就負責找書出來讓他看。我看了看,覺得這套拿來當入門好像不錯,5/23臻就開始她晨讀的日子了。
之後我會趁著陪她走路上學的時候,和她討論今天看的成語故事,當作聊天,其實也是偷偷考驗她。我會故意引導她說一遍大概的故事內容,她說完後我再告訴她可以怎麼用在句子上。實行下來也增加了我們母女倆上學路上的話題,真是一舉數得啊。
(這也要感謝爸比有點功勞,他有時間早上起來第一件事情,就是坐在書桌前看書,他是家裡晨讀的好榜樣)


到6/7止,臻已經晨讀到第二本了,一開始為了增加她的動力,我做了張表格,跟她說,若她集滿30點,我就會送她小禮物。
之後她真的就幾乎每早都會看一篇(曾偷懶過一兩天)。很棒的是,通常她在看書時,我都還在樓上賴床(是外公外婆陪著她,哈哈),所以這過程我都沒有盯她或是強迫她。我希望她可以培養自動閱讀的習慣,而且可以晨讀真的是一件很棒的事情。希望她這習慣可以一直維持下去。


ps:跟臻提到小禮物的事情,本來她還說不用,後來我一直說沒關係,她才說那送我文具就好。臻是很容易滿足的孩子,小文具就可以讓她開心很久^^

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